1、與客戶交流、溝通

集團參與人員：市場人員 事業部副經理 設計項目經理 教育研究院博士

2、解讀學校及學校相關需求

1、明確項目定位

2、明確需求分類

3、簽訂合作意向書（明確服務內容、服務時間規劃）

1、合同書

1、校園文化項目小組

雙方成立項目小組，確定小組成員

2、環境創設入場測量

確定進行環境創設設計后一周內安排人員（預算部1人、設計部3人、工程部1人）進入學校進行現場勘查、測量。

3、理念梳理小組

1、初步提交方案

與客戶進行交流溝通，提交初步設計方案（含對學校原有理念的整理）

2、設計方案修正與完善

聽取學校的反饋意見，進行適當調整，向客戶正式提交。

1、出深化設計圖紙、施工圖、效果圖

2、根據已確定的方案，進行相關的制作、安裝和實施。

1、印制文化手冊

將文化建設的過程及階段成果整理成冊，發給教師、學生

2、文化的普及和培訓

對教師、家長、學生、關聯單位等相關人員進行文化培訓和宣講，讓學校文化植入。

1、跟蹤服務與指導

結合學校文化的建設狀況和整體的部署，對后續需求進行延伸服務，并進行效果跟蹤和評價。